SUIVEZ NOUS SUR FACEBOOK

BUREAU ACADEMIQUE -RESPONSABLES CGTR EDUC'ACTION-CLIQUEZ ICI !!

LES GUIDES JURIDIQUES
DE LA CGT EDUC'ACTION

ESPACE du 1er DEGRE
de la Cgt Educ'Action

Le GUIDE ATSS
DE LA CGTR EDUC'ACTION

RESPONSABLE CGTR EDUC DES AESH
- ADELINE MARCHAIS AU 0.692.36.91.08






           
Filière Personnels Education

Scolarisation des élèves handicapés et personnels d’accompagnement ( AVS)

Mais ou sont donc passés les engagements du recteur ?



Scolarisation des élèves handicapés et  personnels d’accompagnement  ( AVS)


Lors de la manifestation du 2 avril et celle pour le petit Noé , La CGTR EDUC’ACTION avait rappelé au recteur sa double exigence ;


- Qu’aucun enfant handicapé ne restent sur le bord du chemin de la scolarité faute de moyens et de places

- Que les personnels d’accompagnement ( EVS) bénéficient d’une véritable formation qualifiante et diplomate et d’un vrai statut ( rappelons que 2/3 d’entre eux sont en situation précaire avec des contrats aidés, ce qui est un non-sens. Ils n’ont aucune formation digne de ce nom , c’est dramatique


Le recteur s’était engagé à mettre en place un groupe de travail spécifique sur cette problématique

Mais depuis rien, engagement non tenu … pas de groupe de travail


Il y a pourtant nécessité d’ agir et de mobiliser les énergies afin « qu’aucun élève ne reste sur le bord du chemin de la scolarité » et qu’on puisse offrir à nos enfants le meilleur encadrement possible

Déja en aout 2013, une fédération de parents d’élèves s’était mobilisée pour dénoncer , le manque de structures et de personnel encadrant pour accueillir les enfants scolarisés atteints de handicap .Il est pour le moins inacceptable que des enfants ayant besoin de structures spécifiques ne puissent être pris en charge

A la prochaine rentrée, si aucune,mesure d’urgence n’est prise, beaucoup d’enfants handicapés passant d’une classe à l’autre « vont se retrouver dans une classe ordinaire, alors que les recommandations médicales soulignent la nécessité de les scolariser dans des structures spécifiques comme les CLIS (classes pour l’inclusion scolaire) ou les ULIS (unités localisées pour l’inclusion scolaire)" . Notre syndicat est régulierement interpellé à ce sujet .

Ces classes spécialisées ( notamment clis et Ulis TED ( autisme et troubles envahissant du comportement ) manquent fortement à La Réunion

Et "Placer des enfants atteints de handicap dans des classes ordinaires » n’est pas bien sur sans conséquence tant pour l’intérêt des enfants porteurs de handicap que pour les autres

Selon certaines sources, entre 400 à 500 enfants ne seraient pas pris en charge comme il le faudrait dans notre académie

Plus que jamais , Il y a nécessité d’ouvrir de nouvelles Clis et Ulis et non de « charger la barque » de ces structures comme le fait actuellement le rectorat en forçant les effectifs par classes spécialisées en les poussant jusqu'à 12 élèves au lieu de 10

Oui Il y a urgence comme il y a urgence a pérenniser et à professionnaliser les emplois d’accompagnement car l’accompagnement des élèves handicapés est un vrai métier qui nécessite un vrai statut et non pas une approche et politique d’emplois précaires . La rentrée prochaine, c’est à peine dans 2 mois , il faut aller vite, très vite !

A St Denis, le mardi juin 2014

LA CGTR EDUC'ACTION

Mardi 24 Juin 2014
Patrick CORRE
Lu 401 fois

Nouveau commentaire :
Facebook Twitter

Filière Enseignante | Filière Administrative | Filière Personnels Education | Filière ATRF | Filière Sociale et Santé | Nos élus aux CAPA | Dossiers communs


ADHESION A LA CGTR EDUC'ACTION
CLIQUEZ SUR LE LOGO !!!
Trésorière : Fabiola Thermidor - 0693.94.01.99

Newsletter

Fil info

SPECIAL ADMINISTRATIFS ( Septembre 2019 )

02/09/2019 - Patrick CORRE

L M M J V S D
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

Forum


Le site de l'Union Nationale des Syndicats de l'Education Nationale

Le site de l'Union Générale des Fédérations de Fonctionnaires


Le Quotidien de la Réunion et de l'Océan Indien